Accessibility Tools

Iul 21
2021

AutorFátima Carvalheira-Portugal
  • RR7A 9 - 10
  • RR7H 1,5 - 2
  Back to lesson plans
 

Introducere

Elevii vor citi și interpreta două romane tradiționale legate de istoria Portugaliei, mai precis de vremea Descoperirilor. Scopul este de a aplica cunoștințele dobândite la disciplina Istoria și Geografia Portugaliei și de a cunoaște două narațiuni în versuri pentru a introduce aspectele formale ale poeziei și a face tranziția la textul poetic.

Obiective de învăţare

  • Introducerea romanelor tradiționale portugheze;
  • Identificarea aspectele formale ale poeziei (vers, strofă și rimă).

Proces

Înainte de lecție: Elevii fac o mică cercetare asupra noțiunii de roman tradițional. In clasa Elevii își prezintă în clasă constatările pentru a ajunge la noțiunea de roman tradițional. Elevii ascultă melodia „Aici vine nava Catrineta” și continuă cu o lectură în tăcere a textului; Analiza aspectelor formale ale textului: număr de rânduri, strofe și cuvinte care rimează. Elevii fac o lectură dramatică, jucând rolul fiecărui personaj și al naratorului. Apoi profesorul arată un scurt videoclip despre romanul „Bela Infanta”, iar elevii urmează cu lectura în tăcere a textului; În dialog, elevii descoperă aspectele comune dintre cele două texte (aspecte formale și aspecte legate de conținut); Aceasta este urmată de o lectură dramatică a textului; Elevii elaborează un text ca o continuare a romanului „Frumoasa Infantă” Unii elevi dramatizează textul.

 

Instrumente şi echipamente

  • Calculator
  • Internet
  • Videoproiector
  • Manualul

Link-uri utile

Documente

Texto de Nau Catrineta

Texto "A Bela Infanta" (A Bela Infanta)

Trabalhos dos alunos

Trabalhos dos alunos

Trabalhos dos alunos

Concluzii

The students get to know two traditional Portuguese novels, learn the formal characteristics of the poetic text, apply knowledge acquired in history lessons and practise their written expression. They showed great creativity in their texts.